Tranh luận và phản biện lịch sự

Mục tiêu bài học

Thời lượng đề xuất: 90 phút. Người học nên hoàn thành nhiệm vụ đầu ra trước khi chuyển sang bài tiếp theo.

• Phân biệt người và ý kiến
• Dùng cấu trúc nhượng bộ – phản biện
• Tóm tắt quan điểm đối phương trước khi trả lời

Từ và cụm từ trọng tâm

• lập trường – vị trí trong tranh luận
• nhượng bộ – công nhận một phần
• phản bác – đưa lý lẽ chống lại
• bằng chứng – thông tin chứng minh
• đồng thuận – cùng chấp nhận
• điều kiện – yêu cầu kèm theo

Mẫu câu cần sử dụng

• Tôi hiểu quan điểm..., nhưng...
• Điểm này hợp lý trong trường hợp...
• Bằng chứng hiện có chưa cho thấy...
• Chúng ta có thể thống nhất rằng...

Hội thoại mẫu

Đọc theo vai hai lượt. Lượt đầu nhìn bài; lượt sau thay tên, thời gian, địa điểm hoặc thông tin bằng tình huống thật của bạn.

1. 1Linh: Nên bắt buộc mọi sinh viên tham gia hoạt động cộng đồng.
2. 2Dara: Mình hiểu mục tiêu, nhưng bắt buộc có thể gây khó cho người đang làm thêm.
3. 3Linh: Vậy có thể quy định nhiều hình thức tham gia.
4. 4Dara: Mình đồng ý nếu sinh viên được chọn thời gian và loại hoạt động.

Luyện bốn kỹ năng

• Nghe: Ghi lập trường, nhượng bộ và phản bác của hai bên.
• Nói: Tranh luận theo vai trong sáu phút, sau đó đổi vai.
• Đọc: Tìm lỗi khái quát hóa và công kích cá nhân.
• Viết: Viết bài 250–300 từ trình bày hai phía và kết luận.

Tự kiểm tra trước khi hoàn thành

• Tôi tóm tắt đúng ý phía kia
• Tôi dùng bằng chứng
• Tôi tìm được điều kiện để đồng thuận